我园本着以“关爱助燃智慧的火花”的教育理念，突出“创新”这个永恒的主题。在《春天真美丽》主题大背景下进行了生成主题活动。在这一系列活动实施过程中，老师和孩子们一起去结识春天里的动物、植物、以及春天里的食物等，充分利用家长资源，提供机会，让幼儿亲近大自然，观察春天万物的变化。

一周的实施，小班组的每个班级各具特色比如：小1、小2、小3、小6班的孩子和小蝌蚪、蝴蝶、小鸡小鸭、蜗牛等小动物交上了朋友；小4、小5、小7、小8班的孩子在探索着春天的小竹笋、毛毛虫变蝴蝶的过程等。有实施就有感悟，为此，春幼小班组的全体成员与2016年5月3日中午齐聚会议室就一周的生成活动话感悟。本次活动由黄枫老师主持。在黄老师的带领下，各班级各自表述了在生成活动中的所感所想。

正如《纲要》中所述:“既符合幼儿的兴趣和现有经验，又有助于形成符合教育目标的新 经验；既贴近幼儿的生活，又有助于拓展幼儿的经验。” 因此，在生成活动中，老师们也有了一些新的启示：1、主题内容要具有生活性。2、活动过程要突显主体性。3、活动方式要有探究性。

生成课程是建立在“以人为本，”“尊重幼儿”这一教育观，儿童观的基础上的，相信在以后的生成活动中。老师们会一如既往地秉承这一理念将活动生成到底！

撰写：徐菊   图片：徐菊