创意手工是我园的一大特色。针对大班孩子的年龄特点和生活经验方面，我们主要从剪、贴、拼、涂等技能技巧提升孩子们的动手操作能力，发展孩子的艺术想象力、创造力。为此，我园大班年级组在2016年4月14日开展了“印第安人的舞会”创意手工制作活动。
本次活动由耿平老师执教。活动中，耿老师首先通过图片介绍印第安人导入引发孩子们的兴趣，孩子们各抒己见。接着通过欣赏印第安人面具和瓶子造型让幼儿在观察中发挥想象，交流讨论。在操作的过程中，孩子们的兴趣非常高，通过剪刀剪树叶、塑料条、毛线，通过光盘、颜料等对各类塑料瓶进行装饰，体现出印第安人的特点。孩子们各个热火朝天，乐此不疲。
课后，王蓉老师围绕研讨点——针对幼儿个体差异，教师如何指导与评价进行研讨，老师们纷纷各抒己见，表达了自己的想法，杨洁老师觉得要将幼儿的优点放大；王成娟老师觉得要鼓励能力较差孩子，给予他们信心，发现他们的优点.....最后，王蓉老师进行了总结归纳：针对幼儿个体差异，教师要就事论事，要教会幼儿正确认识自我，要帮助幼儿在活动中成长。
通过此次创意手工教学活动，相信老师们会更加关注每一位孩子的个体特征，抓住其独特的信息，提供多方面平台，促进孩子在手工制作中的个性化发展。
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