幼儿园的一日生活包括生活活动、游戏活动和教学活动三大块。其中，生活活动贯穿在一日生活的始终，它对幼儿的身心发展起着重要的作用。为了让教师走进幼儿生活，有效地记录、评价幼儿的生活活动，我园于2015年12月21日下午开展了由蔡小美老师主持的园本培训沙龙活动“生活活动记录及评价的有效性”。

镜头一：生活活动的内涵及要求

为了让老师们跟好的了解生活活动的内涵及要求，蔡小美老师结合指南，向大家清楚的讲述了小、中、大个年龄段孩子在盥入厕、午餐等方面的内容及要求。

镜头二：观看案例，分组研讨

活动中，蔡小美老师分别给小、中大班的老师提供了观察记录的案例，并让老师们针对案例进行交流、评价，给了大家现场练兵的机会。各教研组组进行了激烈的讨论，碰撞出了智慧的火花。其中，张伟娟、邵慧莲、丁涵三位老师分别代表各教研组结合本年龄段幼儿的情况发表了意见。  

镜头三：总结提升

蔡小美老师针对各年级组老师的回答及自己的理解，总结出了四种有效评价的方法，分别是：集体教学、区域活动、家园同步练习、日常的细致观察及有效的随机教育。相信通过本次培训，我们对幼儿生活活动的记录及评价会更上一层楼！

                                     撰写：杨婉君     照片：徐晓芬