为了更好的开展幼儿园音乐教研活动，提升组内教师业务水平，耿平老师于2015年12月3日上午9：30分，在大2班为我们展示了一堂趣味化的大班音乐歌唱活动《鳄鱼洗澡》，此歌曲结合了现今比较流行的电子游戏鳄鱼洗澡，充满童趣。活动中耿老师采用游戏式学习方法，让孩子在玩中一边游戏一边学习、巩固歌曲，符合了大班幼儿的学习方式。
下午四点，音乐组所有成员齐集会议室，在徐杨波老师的带领下开展了《怎样激发幼儿继续唱歌的兴趣》的研讨。整个活动分为两部分。第一部分：耿平老师对上午的课进行了反思，指出大班的音乐活动在游戏化的开展来激发幼儿的兴趣；第二部分，围绕“怎样激发幼儿继续唱的兴趣”分组展开了激烈的讨论。最后，徐杨波老师对本活动进行了总结：1、可以用故事激发幼儿学唱歌曲的兴趣；2、用律动激发幼儿学唱歌曲的兴趣；3、用情境表演激发幼儿学唱歌曲的兴趣；4、多听所要教学的歌曲，激发幼儿唱歌的欲望；5、教师要用饱满的情绪、艺术化的教学语激发幼儿主动学习的兴趣。
本次活动，让我们音乐组的所有老师对激发幼儿继续唱的兴趣都有了更深层次的了解，也为今后更好地开展游戏化的歌唱活动做了很好的铺垫。
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