春江幼儿园教学活动设计稿
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活动名称
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创意手工:报纸鱼
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执教者
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陈豆豆
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活动时间
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第10周
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活动班级
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中 班
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教材分析与幼儿发展分析
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教材分析：报纸是幼儿在生活中非常熟悉的，是随处可见的，我们在幼儿园中也用报纸开展过许多的游戏活动，鱼又是孩子们非常喜欢的动物，我们在平时的教学活动中已学画过金鱼、热带鱼、彩色鱼等，所以在幼儿对鱼和报纸都有一定感知经验的基础上，我设想让幼儿尝试用报纸来做“报纸鱼”。通过此活动培养幼儿能自主的利用身边的材料来进行美术创意活动，以此培养幼儿的创造意识。
幼儿发展分析：中班的幼儿已经具备了剪剪，画画，卷卷等各种操作技能，但是通过了解鱼的特征，外形，来用报纸条圈曲固定成鱼的外形展示出来，“圈”“固定”这两项技能对中班幼儿来说又是一个挑战。本次活动可以培养孩子的这项技能，提高手的灵活性。
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活 动
目 标
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1．能用报纸条卷曲固定成鱼的外形，并用彩纸设计装饰鱼的花纹。
2．尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。
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活 动
准 备
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经验准备：欣赏过“美丽的鱼”，画过热带鱼，对鱼的外形特征、花纹色彩有所了解。“报纸鱼”范例一件；报纸、彩纸若干；双面胶、剪刀。
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活动流程
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活动版块
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活动内容与呈现方式
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幼儿活动
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一、幼儿观察操作、教示范指导
二、展示作品，激发幼儿创想
三、幼儿操作
四、欣赏作品
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1、观察范例
教师：这是什么?是用什么做的?猜猜看怎样才能做成一条报纸鱼?
2、示范讲解
步骤1：报纸斜角卷起，搓成纸条，提示要搓紧，不然报纸条容易散开；
步骤2：将报纸条卷曲，两头交错成鱼尾形状，用双面胶将交错部分粘合，鱼初具雏形；
步骤3：选择彩纸，剪成粗细、花纹可不同的条状，贴在鱼框内，可上下、左右、斜角不同方向贴；
步骤4：用彩纸剪成三角形、圆形或方形等不同形状的小块，贴在彩条上可作为鱼身上的花纹，贴在鱼框上可作为鱼鳍，贴在鱼尾部可装饰鱼尾。
二、难题设想
教师手拿半成品“报纸鱼”：“看看这条报纸鱼还少了什么?”
小结：“关于鱼眼睛的粘贴有几个小朋友的想法非常好，可以先用细一些的纸条粘在鱼框上，横贴、竖贴都可以，再把鱼眼睛贴在纸条上；也可以剪眼睛时留出一段纸条，贴在鱼框的一边……”
三、幼儿操作
1．操作要求：报纸条搓紧；卷好后用双面胶固定；鱼身上的花纹可以自己设计，花纹可多一些色彩；注意鱼鳍、鱼尾的装饰。
四、相互欣赏
教师关注幼儿的欣赏角度，有意识地从鱼身花纹、眼睛固定等方面进行点评。
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幼：鱼
幼：报纸
幼：圈成一个圆
幼：小鱼的眼睛
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教学反思: 通过这节课我发现很多小朋友对于把报纸圈成鱼的形状还是都能完成的，就是在鱼的形状上有点单一，这可能是跟我展示的图片有点单一的原因有关，下一次再开展这种活动的时候我会多准备一些已有的经验供他们欣赏，激发他们创作的兴趣，在操作过程中也会有个别幼儿，一遇到难题就一定要寻求老师的帮助，没有完成目标2，我了解我对于这节课的有几点不足：1、教态问题：教态不够大方，自己的小动作有点多。2语言表达问题：在有些环节上语速过快，导致他们个别没有听清楚该怎么做，不知道如何去圈。3教学问题：在活动前准备不够充分，应该多提供图片给幼儿欣赏，激发幼儿的创作兴趣。
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