11.27天气骤冷，可是春江幼儿园新教师共同体的教研活动却开展的如火如荼。今天是年轻老师耿平上的一节综合课《会变颜色的房子》。耿老师课前做了充分的准备，她预设了幼儿会出现的多种情况，也为此做了很多准备，比如说孩子做绘画的时候，会有一些失误，耿老师就专门引导，还特意在旁边精心指导，让孩子的创作能够多样化。当然耿老师也很谦虚，她提出了自己的不足：引导不够，绘画环节，没有将叶子、果子、花表现出来。以及她的困惑：如果让孩子明确画一种季节该如何提问？如何设计游戏，让课更生动？

在潘嘉雯老师主持的研讨会上，新教师共同体的老师们都畅所欲言，将自己的想法表达出来，和耿老师进行思想的碰撞。最后刘亚美园长高位引领，提出了许多建议。刘园长首先肯定了耿老师的个人素养好，上课条理清晰，上课的教态语言的亲和力非常的强。可能活动的设计还欠考虑。综合学科要以领域为主，要有机的将两门课程互相渗透。另外对于大班的孩子，环节设计要更具挑战性，要到故事中找冲突以便更好的发展孩子。刘园长还提醒我们，要改变传统的教学方式，用多样化的形式，把“自由、自主、创新、愉悦”渗透到课程中。