为使教师进一步明确“如何有效地开展幼儿园的体育教学”,加强教师间的研讨和交流,2015年11月5日上午,常州市新北区春江幼儿园体育学科组开展了本学期第二次活动。
首先展示的是张伟娟老师执教的大班体育《好玩的彩虹伞》,活动以“彩虹伞”为器械,分别创设了“找颜色”、“大转盘”、“浪花”游戏情景,让幼儿在游戏的过程中,发展上肢力量与肢体协调能力,感受与同伴合作游戏的快乐。接下来是刘权老师展示的中班体育《快乐传递》,通过离心圆圈传球、坐姿离心圆圈传球、外圈离心传球、左右传球和上下传球五种趣味传球方式让球体在不断传递的过程中,完善幼儿手腕、腰腹肌协调能力,感受与同伴互动带来的欢乐。两次教学活动材料简单,活动有趣,极大地调动了幼儿参与锻炼的积极性。
观摩结束后在组长张亚晋的带领下,体育组全体成员对两节展示活动针对“亮点、不足和建议”进行了研讨活动。随后,张亚晋还带领组员进行理论学习——在体育活动中让幼儿自主性发展。他强调,要培养幼儿的自主性,需要做到:1、幼儿在活动中学会自主选择;2、幼儿在活动中学会自主探索;3、让幼儿在活动中学会管理;4、让幼儿在活动中快乐成长。此次活动,促进了幼儿教师体育教学的发展,提高了教师专业化水平。大家一致表示,本次活动学有所得、听有所想、归有所为,为接下来春幼的体育节奠定了良好的基础。