常规教育是教育过程中不可忽视的一部分。但如何使幼儿在小班时期就建立良好的生活课堂常规并取得良好的效果呢？2015年11月3日，全体小班组教师集聚会议室在黄枫老师的带领下，围绕问题“如何建立良好的生活课堂常规”展开论讨论。黄枫老师从以下几点对问题进行层层剖析：1、设立的规则要清晰明确， 教师要求统一。2、教师应注重自身行为， 以身作则。  3、通过榜样进行正面教育；4、常规培养循序渐进5、多鼓励表扬，正面引导幼儿6、在常规教育中培养孩子的独立性与自主性7、家园配合，共同培养孩子遵守生活常规的习惯。老师们各抒己见，积极参与讨论，新老师提出沟通时的困惑，有经验的老师耐心给予最诚恳的回答。