陶行知先生在“创造宣言”中说：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”幼儿与生俱来就有艺术创造的潜能，创意手工能使幼儿通过不同的手工形式、视觉艺术来表达情感，与他人分享自己的成果。为此，我园小班组于2015年11月2日上午展开了一节灵动的手工活动《泡泡鱼》。

本次活动由杨婉君老师执教，在执教过程中，采用了折一折、撕一撕、拼一拼、贴一贴的方式，将圆形彩纸做成可爱的泡泡鱼。活动中，杨老师通过视频、图谱，并以儿歌化的语言，让幼儿直观形象的学习并掌握对折撕圆的步骤。幼儿的模仿能力也很强，能较快掌握折纸撕圆的步骤，在制作泡泡鱼时，幼儿兴致高涨，积极参与其中，并能大胆为泡泡鱼进行装饰。  

活动后，黄琴老师组织大家对此活动进行了研讨，大家各抒己见，对本次活动提出了亮点，不足和建议。黄琴老师强调：在作品展示环节，要先呈现所有幼儿的作品，再让幼儿观察评价，这有助于抓住幼儿的注意力，增强幼儿欣赏美的能力。而赵青老师则强调：在作品展示时，要创设情境，用趣味化的语言把幼儿带到情境中，充分体现课程游戏化的理念。

  本次活动的开展为小班组老师在进行创意手工活动中作品评价的环节起到了抛砖引玉的作用，相信今后老师们在作品评价环节会做得更出彩。