主持人谢欢老师首先抛出问题：关于户外游戏，你、我、我们的困惑？韩萍、丁小芬、张亚晋等老师根据本班情况提出了一些问题，如幼儿很有兴趣兴奋地在跳，是否介入等问题，在观看拍摄的视频以及照片中，针对问题评价老师在户外游戏中需要看什么，做什么？最后根据《指南纲要》指出客观有效的游戏评价能推动幼儿在认知、情感、社会性等方面的发展, 也能推动游戏内容与情节的发展。而幼儿园又是以“游戏为基本活动”的，因此，有效的游戏评价就显得尤为重要。

混龄户外运动开展以来我园的孩子游戏中更自由、更快乐了！但如何进行户外运动中的评价活动还需老师们学会观察、仔细分析、不断跟进！促进幼儿向更高水平的游戏发展。