我国著名教育家叶圣陶先生曾说：“教育就是习惯的培养。”另一位著名教育家陈鹤琴先生则说：“人类的动作十分之八九是习惯，而这种习惯有大部分在幼年养成的。”所以，幼儿阶段是让孩子们养成良好的生活习惯非常重要的时期，但是该如何培养幼儿的良好的生活习惯呢？2015年10月8日，全体大班组教师集聚会议室在杨清老师的带领下围绕话题“大班幼儿良好的行为习惯的培养”展开沙龙研讨。    

首先杨清老师以一个问题导入先让我们说说良好的常规习惯有哪些？每个教师都纷纷发言，有的老师还能根据本班孩子的情况进行分析讲解。紧接着，杨老师运用生动形象的ppt让我们了解到幼儿的良好行为习惯。并且在最后还给我们几点建议：1、循序渐进，逐步发展，2、严格要求，密切配合，3、树立榜样，启发自觉，4、小处着眼，细微入手，5、持之以恒，反复强化，这些建议让我们受用一生。

通过本次沙龙活动，老师们对如何培养大班幼儿良好的行为习惯有了更进一步的了解。相信慢慢的我们大班组幼儿的行为习惯会越来越好！