春江幼儿园教学活动设计稿
|
活动名称
|
创意手工:贴胡子
|
执教者
|
臧瑶
|
||
|
活动时间
|
2015、9
|
活动班级
|
小班
|
||
|
教材分析与幼儿发展分析
|
教材分析:我们选择了《贴胡子》这个活动。因为撕纸条活动是比较初级的手工活动,非常适合小班的孩子。在玩耍中撕纸,并能形成一个完整的作品,让孩子体验成就感,从而激发孩子们对美术活动的兴趣。
|
||||
|
活动
目标
|
1.初步掌握撕纸的方法,尝试贴在固定的范围内
2、乐意动手撕撕贴贴,体验撕贴活动的快乐。
|
||||
|
活动
准备
|
老爷爷头像若干、废旧报纸
双面胶或胶水
|
||||
|
活动流程
|
|||||
|
活动版块
|
活动内容与呈现方式
|
幼儿活动
|
|||
|
一、听声音导入
二、以儿歌的形式,引导幼儿掌握正确的撕纸方式
三、给老爷爷贴胡子
四、延伸活动
|
老爷爷去森林里散步,拄着拐杖一步一步走啊走就在这时候一直调皮的小猴子出现了,他一把把老爷爷的胡子拽下来了,没有了胡子的老爷爷好难过,请小朋友帮帮忙把胡子粘回去吧!
1、在贴胡子前,我们先来做做手指操,给我们的手指来做做热身运动”
“2个手指捏捏捏,爬爬爬,爬中间,一前一后来赛跑”
师:我们来给边念儿歌边老爷爷贴胡子。把胡子贴在老爷爷的下巴上,一起动手做一做吧!
1、作品展示
2、师:除了给老爷爷贴胡子,我们还可以给他贴什么呢?
|
伸出手指,跟老师一起边说儿歌边做动作
幼儿动手贴胡子
幼儿互相欣赏同伴的作品
说出自己的想法,比如:贴头发
|
|||