《手工制作中培养幼儿创意能力的实践研究》课题观察记录表
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观察对象
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杨紫馨
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记录时间
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2015、6、19
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班级
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中7班
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观察主题
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幼儿手工制作能力的提高
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观察者
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梅香
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幼儿活动过程：
（1）先用手揉纸把海洋球全部包裹起来，在后面留下一部分做尾巴。
（2）在用毛茛固定后面的尾巴。
（3）最后在彩纸上面金鱼的眼睛，嘴巴。在贴上去。
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幼儿设计意图：
杨紫馨：梅老师，你看，我要做一个眼睛大大的金鱼，还要给他画上一个大大的嘴巴，在微笑呢！
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活动过程分析：
本节课，我并没有示范操作给幼儿看，只是给幼儿看了一些范例，让他们看看金鱼什么样子的，有什么样的特征，特点。等到幼儿拿到了材料进行操作的时候，他们会先把海洋球进行包裹，在用毛茛进行固定，在这里他们遇到了困难，固定不住，我就进行帮助，可是之后的操作，黏贴环节小孩子都是自己进行操作，比原来的手工能力有了很大的进行与提升。
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幼儿作品展示：
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活动分析：
制作这个金鱼，一开始在包裹的步骤上出现了错误，包着包着，尾巴没有了，后来指点之后就改正过来了，指点怎么把尾巴留出来了，在制作这个金鱼的时候，她是按照自己的思考来制作的，说要给金鱼画上大大的眼睛，嘴巴也要大大的，而且还是在微笑着。只是在材料的投放上面老师好像投放的比较少，如果在多点材料让幼儿进行选择会更好，做出来的金鱼也会多种多样。
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