春江幼儿园教学活动设计稿
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活动名称 |
创意手工:汽车总动员 |
执教者 |
梅香 |
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活动时间 |
2015.5 |
活动班级 |
中班 |
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教材分析与幼儿发展分析 |
教材分析:《纲要》中提出要指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。本节活动利用一些废旧物品:牙膏盒。牙膏盒是孩子生活中常见的物品,在手工活动中却是陌生的,这使孩子有新鲜感,激发学习兴趣,拓展认知视野。其实,有些废旧材料对幼儿来说,具有我们意想不到的教育价值。利用这些废旧材料制作不仅锻炼了幼儿动手,动脑,手眼协调能力,还能扩展他们的空间思维能力。 幼儿分析:中班的孩子对手工制作的兴趣越来越浓厚,但是用牙膏盒拼贴,组装汽车还比较陌生,本节活动运用了多种材料,让幼儿大胆的尝试制作拼贴各种各样的汽车,从中体验制作的乐趣。 |
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活 动 目 标 |
1、 使用画一画,剪一剪,贴一贴的方法来制作各种各样的汽车。 2、乐于运用不同材料进行创作,体验成功的快乐。 |
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活 动 准 备 |
1、各种各样的牙膏盒,吸管,双面胶,黑色水笔,剪刀,彩色纸,塑料瓶盖。 2、PPT, 3、用牙膏盒制作好的汽车 |
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活动流程 |
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活动版块 |
活动内容与呈现方式 |
幼儿活动 |
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一、图片导入。
二、探索如何用牙膏盒制作汽车
三、幼儿操作
四、展示汽车,体验成功的喜悦
五、结束活动 |
1、出示各种牙膏盒拼贴的汽车 师:今天,老师带来了各种各样的汽车图片,我们一起来看一看。
1、出示手工制作—牙膏盒汽车 师:老师也用牙膏盒制作了一辆汽车,我们来看一看是怎么做的,用了哪些的材料? 2、猜测做法
师:那你们想不想自己动手制作一个自己喜欢的汽车呢,老师给你们准备了好多的材料,你们可选择自己喜欢的进行操作。 1、老师介绍制作材料和要求。 2、幼儿制作,教师巡回指导。 师:谁来说一说你打算制作一辆什么样子的车呢? 师:现在请小朋友把你们制作好的汽车放到前面来,我们来比一比,谁制作的汽车最特别,并请小朋友说一说是怎么来制作的?(教师选取几个特别的汽车进行展示)
师:回家后可以和你们的爸爸妈妈一起制作一个更大的牙膏盒汽车,到时候我们再来比一比。
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幼儿欣赏图片
预设:他是用牙膏盒一个一个拼贴出来的,用到了牙膏盒,吸管,瓶盖……
幼儿听音乐制作汽车
幼儿讲述制作过程 |
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