江幼儿园课题会议记录表
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时 间
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地点
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内容
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主讲人
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记录人
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2015.6
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大二班班
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神气的博士帽
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黄枫
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黄枫
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会
议
记
录
过
程
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各位教师自由发言，发表自己的看法和意见
黄枫：在本次活动中，蔡老师的教态十分亲切，活动环节紧凑、能关注幼儿的个体差异。给幼儿提供与多种工具、材料充分接触的机会，丰富的素材、多样的工具更能有效地激起幼儿丰富的联想；帮助他们实现自己的意图，体验手工制作的乐趣。
黄枫：就本次活动研讨点来说说：在手工活动中教师应该如何关注动手能力弱的幼儿？
蔡小美：从关注幼儿的现有水平和潜在发展水平入手，设置不同层次的问题，帮助不同能力水平的幼儿从解决小问题入手，引导幼儿进行自我探索，不断尝试，大胆创新，逐步解决问题，从而获得成功的体验。
邵慧莲：首先要了解本班幼儿的发展特点，从而来提高幼儿对手工的兴趣。
蔡玉丹：可以让班级里能力强的带领班级里能力弱的幼儿，生生互助。
贾东玉：教师要给予幼儿提供多次练习的机会，并且给予幼儿适时指导。
闵小黎：从意义上改变手工活动的组织方式，引导幼儿以自己的学习方式获得技能。
黄枫：相信通过此次的观摩和研讨，老师们会将理论联系实际，渗透于每一次的手工活动中。让孩子们用创意之手，敲开创意之门，畅游在手工制作的海洋里。
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