美国作者盖伊.格朗兰德所著《发展适宜性游戏：引导幼儿向更高水平发展》，这本书在讲述心理学理论、教育学原则的同时，配有大量幼儿园班级中发生的真实游戏案例，通过对具体事例的描述和分析，我们教师可以了解知道幼儿游戏时正确的度是什么，正确的方法又是什么，为我们在游戏的组织与知道方面的困惑提供了具体、透彻的解决办法。在6月15日的下午春幼全体老师齐聚会议室在主持人丁晓芬的带领下一起学习了本书的前三章节，丁老师将整个学习活动分成了快速浏览、自由辩论、案例分析以及根据上述案例链接一线老师课堂谈谈自己的经验方法。
其中在自由辩论的环节春幼的老师们分别分成两组正方和反方就幼儿园游戏是真正自由的游戏展开激烈的辩论，大家你一言我一语的进行，各方唇枪舌战，争得不分上下，接下来在主持人的引领下就《金色票证》案例分析结合了课程游戏化中老师提出的一些困惑春幼的老师们也结合自己的实际经验谈了自己的一些方法，最后赵园长也帮助我们总结分析同时也提出了要求，如何让孩子们更高水平的去游戏，我们要走的路还很长，不断在行动中学习吧！
撰稿：谢欢 图片：谢欢
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