常州市春江幼儿园教学活动设计 课题 情景阅读：方格子老虎 教时 第1课时 执教者 刘丹 日期 2014.5 班级 大班 教材分析及幼儿能力发展 教材分析： 绘本《方格子老虎》是一个有趣而又温暖的故事，讲述的是虎爸爸和虎妈妈为了虎宝宝能够成为世界上独一无二的宝贝，为画上横条纹和竖条纹产生了争执，最后虎宝宝竟然在自己的身上涂上了横竖条纹变成了方格子老虎。一样的老虎，不一样的花纹，不一样的解决方法，在这种有趣的故事情节中可以感受到虎爸虎妈对虎宝宝深深的爱，也让人重温到父母对自己的爱原来是那么地美好。 幼儿分析： 大班幼儿在情感的稳定性和有意性方面有了较大的发展，他们能够通过观察画面来理解图意，并表达自己的感受，孩子们通过对画面和情节的理解，在看看、说说、玩玩中充分获得情感体验，更重要的是感受到世界上所有父母对自己孩子深深的爱。 教学 目标 1、观察画面，大胆猜想，了解《方格子老虎》的有趣情节。 2、在游戏中体验乐趣，感受方格子老虎带给大家的快乐。 3、感受爸爸妈妈对孩子的爱。 重点和 难点 重点：观察画面，了解故事情节。 难点：感受爸爸妈妈对孩子深深的爱意。 活动 准备 1、绘本ppt 2、三联通纸，记号笔 3、幼儿有玩过格子游戏的经验。 教 学 过 程 时间 活动板块 活动内容与呈现方式 学生活动方式 交流方式 1-2’ 情景导入 引导语：今天老师给你们带来一本书，看看是关于谁的？ 提问：这只老虎和你见过的老虎有什么不一样？ 观察封面 指名回答 10’ 核心过程 活动一：观察ppt，理解故事内容 过渡语：这只老虎身上的花纹为什么是这样的呢？一起来听故事。 1、理解故事前半段 提问：你的爸爸妈妈吵过架吗？他们吵架的时候你有什么感受？ 如果你是小老虎,这时候你会怎么做? 2、继续讲述故事 过渡语：故事中小老虎会怎么做呢？继续听下去。 提问：故事中小老虎做了一件什么事来缓解爸爸妈妈吵架的？ 倾听故事 交流回答 指名回答 小结：不管什么时候吵，一般都是为了爱，所以为了爱，我们要让爸爸妈妈不要再吵架了。 10’ 活动二： 通过游戏，感受方格子的有趣 过渡语：小老虎身上的方格子不仅缓解了爸爸妈妈吵架，而且在学校给动物朋友们也带来了乐趣。 1、提问：瞧瞧，动物朋友拿小老虎身上的方格子玩什么游戏？ 你会玩三联通的游戏吗？ 2、游戏 （1）师幼游戏 （2）幼幼互动游戏 过渡语：用最快的速度找一个好朋友进行游戏，赢得坐左边，输的坐右边。 （3）小组游戏 回答 规则： 1、两人游戏； 2、各选符号； 3、轮流画符； 4、三个连成一排就算赢。 （秘诀：除了要想办法自己连成一排还要不让别人先比你连成一排） 指名回答 鼓励：输的人要明白，不可能永远输，赢得人也不会一直赢。 5’ 活动三：继续欣赏故事，体验父母对孩子爱的真谛 过渡语：小老虎身上的方格子还带来很多的乐趣，一起来看看。 1、观察画面 提问：方格子除了玩这些游戏还可以玩些什么游戏？ 2、继续讲述 提问：小老虎身上的花纹怎么只剩下横条纹了？ 现在爸爸妈妈看到只有横条纹的小老虎是什么感受？ 观察、交流 猜想、回答 指名回答 小结：只要孩子健健康康地长大，爸爸妈妈依然是最爱你的。 5’ 延伸活动 （出示生活中的老虎形象） 提问：上次我们去动物园你看见老虎了吗？动物园的老虎身上是什么条纹？为什么和书中的小老虎条纹不一样呢？ 结束语：这本书就在我们的图书区，有空的时候可以去看看，在我们的数学区也有一些三联通、四联通的操作纸，也可以和好朋友去玩一玩。 观察、回答 指名回答 板书设计 在一个普普通通的老虎家庭里，有一只普普通通的小老虎出生了。 老虎爸爸可高兴了！他兴冲冲地跑出去，买了一罐最好的黑色漆——原来，小老虎刚出生时，身上是没有花纹的，必须由爸爸妈妈帮忙画上黑色的条纹。这只小老虎也不例外哦。 老虎爸爸好像让儿子变成一直与众不同的老虎，所以他决定，给小老虎画上竖条的花纹。 可是，老虎妈妈不乐意了，她嚷嚷着说：“我的儿子本来就是独一无二的，没有必要在花纹上与众不同。就画横条纹的。” 他们两公说公有理，婆说婆有理，谁也不愿意让步。 老虎爸爸说：“画竖条的！” 老虎妈妈说：“画横条的！” 爸爸大声喊：“竖条！” 妈妈使劲吼：“横条！” 他们俩吵累了，就格子气呼呼的爬上床去，老虎爸爸竖着睡，老虎妈妈横着睡。 小老虎好难过哦，他想：我才生下来，爸爸妈妈就这样大吵大闹，往后可怎么办啊？ 不过，小老虎是一个聪明的孩子，他很快就想到了一个好办法。到了晚上，他偷偷的爬下床，在自己身上画起了花纹：先替爸爸画上一道竖条纹，再替妈妈画上一道横条纹。 第二天早上，爸爸妈妈看到小老虎时，都惊讶地瞪大了眼镜：咦，小家伙身上怎么变成了方格子了？ “哦，我的天啊！“妈妈说。 “哦！太神奇了！”爸爸说。 他们很快就和好了。 小老虎真的是一只与众不同的老虎呢！他脾气温和，也从来不欺负被的小朋友。在学校里，同学们都喜欢趴在他的背上玩五子棋，甚至还在在身上举办象棋比赛呢。 有时候，数学家们也会用小老虎身上的方格子演算数学题。所以，小老虎两岁就学会了两位数的乘法，还获得了儿童象棋比赛的冠军呢。 “这只方格子老虎真是个不同寻常的孩子呀！”人们都惊讶的说：“他简直就是一个神通！” 一天傍晚，小老虎像往常一样出去散步，不了遇上了一场倾盆大雨。当他湿淋淋的回到家时，身上的竖条纹已经不见了——他看上去就和别的老虎一模一样。 不过，这一点关系都没有，因为在爸爸妈妈的心中，在所有人的心中，他还是原来的他：一只方格子老虎！