2013——2014学年第二学期教师自弹自唱培训暨考核方案　　

常州市新北区春江幼儿园  陈蕾　　

一、活动目的　　

教师的专业化成长是确保每一位幼儿身心和谐发展的前提条件，更是幼儿园生存发展之本。为了促进我园教师音乐素养的提高，扎实弹唱基本功，保障音乐教学的有效实施，特开展教师自弹自唱培训暨考核活动。希望通过此活动，教师将继续实现专业的自我成长和自我超越。　　

二、活动时间　　

培训时间：第3周　　

考核时间：第7周　　

三、活动内容　　

第一阶段：培训阶段　　

（一）、第一次培训：　　

1、培训时间：第3周周二　　

2、培训地点：小2班（4:10）　　

3、培训人员：陈蕾　　

4、培训内容：钢琴即兴伴奏基础理论知识。　　

5、参加人员：非学前教育专业老师（孙婷婷、王蓉、张伟娟、贾冬玉、蔡小美、周艺、徐惠芬、丁晗、李晗、宋晴菲、杨清、张开妍、张亚晋、宣梦婷、刘权）　　

（二）、第二次培训　　

1、培训时间：第3周周五　　

2、培训地点：小2班（4:10）　　

3、培训人员： 陈蕾、徐杨波、蔡玉丹　　

4、培训内容： 陈蕾 ：进行曲类儿歌的伴奏　　

              徐杨波：抒情类儿歌的伴奏　　

              蔡玉丹：跳跃活泼类儿歌的伴奏　　

4、培训对象：非学前教育专业老师（孙婷婷、王蓉、张伟娟、贾冬玉、蔡小美、周艺、徐惠芬、丁晗、李晗、宋晴菲、杨清、张开妍、张亚晋、宣梦婷、刘权）　　

第二阶段：考核阶段　　

1、考核对象：所有在职在班教师。　　

2、考核地点：舞蹈房（4:10分）　　

2、考核形式：抽签考核　　

3、抽测评委：赵腊美  刘亚美  黄萍      　　

考核评委：陈蕾  徐杨波  蔡玉丹 　　

4、考核曲目：　　

A类为非学前教育专业：大中小教材内容中抽取两首进行考核　　

B为学前教育专业：大中小教材内容中抽取1首进行考核+1首教材外儿童歌曲　　

5：考核标准：　　

(1)、等级：优秀、合格、不合格　　

(2)、具体表现　　

优秀：歌曲弹唱精准，旋律流畅，伴奏规范，演唱情感把握准确，有艺术感染力。　　

合格：歌曲弹唱准确，旋律流畅，伴奏较规范，演唱有一定的感染力。　　

不合格：旋律不流畅，伴奏不规范，演唱无感染力。　　

附录：学前教育专业类的10首教材外儿童歌曲　　

《小白船》、 《娃哈哈》、 《兰花草》、 《蓝精灵之歌》、　　

《蜗牛与黄鹂鸟》、 《啊哈！黑猫警长》、 《大海啊，故乡》、　　

《妈妈的吻》、 《种太阳》、 《我们是共产主义接班人》　　

备注：考核不合格者直至考核合格为止。　　

      学前教育专业空课老师可进行自愿旁听