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观察对象
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匡芯怡
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班级
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大4班
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时间
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2014.11.13
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观察课题内容
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《神奇的纸筒》
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观察者
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臧瑶
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情况
实录
（附观照片）
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观察
分析
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匡芯怡拿到纸筒后把纸筒在蓝色彩纸上绕了一圈，然后用剪刀在估量的地方剪下一段彩纸绕在纸筒外面，给纸筒穿上了漂亮的衣服。接着她在同一张彩纸上画了两个蝴蝶的翅膀，小心翼翼的把它们剪下来，粘在蓝色外衣上。小翅膀安装好以后，她用勾线笔给蝴蝶添上了眼睛和嘴巴。
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改进
措施
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1、蝴蝶的身体和蝴蝶选择同一种淡蓝色，色彩不够鲜艳，不够突出。可以选择对比较强烈的两种颜色，如红色和黄色。另外，翅膀上也可以用其他彩纸剪成各种形状粘上去。
2、由于纸筒的形状和之前做的酸奶杯相似，所以她又是选择做蝴蝶，并且材料的选取也大相径庭。这方面应该多引导并鼓励她尝试新的做法。
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