新教师是幼儿园教师队伍的新生力量与重要组成部分，为了不断提高新教师自身素质和教育教学水平，给新老教师搭建相互交流、相互学习的平台，促进教师的快速成长，我园于2014年10月10号上午开展了“新教师展示课”及“新教师模仿课”的活动。
在本次活动中，已入职一年的潘老师为我们展示了语言《彩色牛奶》，潘老师利用多媒体、图谱，让幼儿在看看、听听、说说中学习。在教学设计上，循序渐进、由易到难，以幼儿为主，给予幼儿充分地表达机会，把孩子们的认知推向更高的台阶。新进的耿老师为我们带来了综合《小猫过生日》，耿老师制作了精美的图书，激发了幼儿兴趣。本活动以“影子”为主线，让幼儿发挥想象力，运用观察、对比等方法猜测影子，幼儿情绪高涨，课堂气氛活跃。活动后，听课老师们以“师幼互动的有效性”为主题进行研讨活动。研讨中，新教师就自己组织活动进行了反思，听课老师们也围绕主题各抒己见，总结了两位新教师课堂活动中的亮点，提出改进的建议和意见。
本次活动，不仅为新教师搭建了展示自我的舞台，让我们认识到新教师们的巨大潜力和可塑性，还为大家共同学习、共同交流、提高教学能力提供了一个很好的平台，进一步推动了新教师专业化成长的进程。
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