时 间　　

班 级　　

带 班 老 师　　

2014.4　　

小三班　　

朱丽、王蓉　　

每　　

月　　

反　　

思　　

本月我班开展了创意手工活动《空瓶变身》和《彩色纸巾》，空瓶是生活中出现的较多的一种废旧材料，人们往往将空瓶随手一扔，却不知只要利用一些材料稍加装饰，空瓶也能来个大变身，于是我设计此次活动，让幼儿借助生活经验和学习经验，给空瓶添加上不同的表情，并且运用多种材料来进行制作与装饰。小班幼儿在进行手工活动时对工具和材料比较感兴趣，提供一个空瓶和多种材料，他们就很有兴趣去自己探索，自己尝试制作。从而提高幼儿对手工活动参与的乐趣，培养幼儿的想象力和创造力，增强动手操作能力，除了操作时的一些规则意识不够清晰明确以外，对于宝贝们来说，这节活动还是相对容易的。《彩色纸巾》餐巾纸是幼儿经常使用的物品，在教室里也能天天看到，我们发现很多孩子也喜欢玩弄餐巾纸，而且浪费纸巾的现象也很严重。如果利用纸巾来进行一次手工活动，将纸巾染成漂亮的颜色，孩子一定很有兴趣，纸巾染上漂亮的颜色，孩子们自然也会对纸巾产生喜爱之情，浪费现象就能得到控制。用餐巾纸蘸颜料来装饰纸巾能够锻炼孩子蘸的技巧，同时也可以满足幼儿对色彩美的享受，提高动手能力，体验创造的乐趣。头开始我在课前没有做好充分的预设，想当然的以为在染色后打开晾干就能出好的作品，当在课堂上正式示范的时候发现，湿湿的纸打开很容易破损，只有在纸干透的情况下打开才能保证作品的完整性，所以，课前准备的不充分需要我检讨，每节课中的各个环节都应该非常熟练，每个环节可能出现的问题也应该都能预设的到。