大班 教研组活动记录表
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活动主题
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大班幼儿手工制作活动中的指导策略
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活动时间
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2014.3.21
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参加人员
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大班全体教师
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主持人
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刘丹
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记录人
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刘权
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活动记录：
主持人：今天我们就围绕“卡通酸奶盒”这节创意手工课展开研讨，研讨主题是小班幼儿手工制作活动中的指导策略。下面先让我们的授课教师讲一下她的课后反思。
课后反思：《纲要》中指出：“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。”因此我利用了废弃的酸奶盒来引导幼儿制作，幼儿的兴趣很浓厚，在制作过程中有自己的想法凸显，但是在活动后我反思到自己在活动中的时间把握不是很到位，对于范例的选择也有困惑。
张亚晋：我觉得是需要范例的，没有范例孩子凭空想象是想不出来的，因为之前没有接触过酸奶盒，所以第一次制作的时候是需要提供范例欣赏的，这样能给孩子一个制作方向。
刘丹：像今天的这样的活动，我觉得在材料上可以更加丰富一些，尤其是装饰性材料，这样在制作中就有选择性的拿自己喜欢的，可制作性强的材料也能锻炼孩子在立体物体上的黏贴技能。
丁小芬：在创意手工中如果给孩子提供泡沫胶，也会大大地帮助孩子粘贴。
主持人：那紧接着请大家说说还有什么不足的地方吗？
赵兰：我想说的是作品的评价，如何做到师幼互动，进而实现幼幼互动？在本次活动中幼儿欣赏和制作花费了大量的时间，导致活动的整个时间延长了，因而教师在活动的评价环节草草收场，这一点是需要今后注意的。
刘权：其实我觉得评价环节也是很重要的，教师可以提前预设好时间，每一环节紧密相连，不要在太多的时间上用于范例的欣赏，有的范例不必要讲的面面俱到。
主持人：正因为有了大家的集思广益，所以才有我们课堂的进步，希望下次的活动中有更好的表现！
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