观察对象　　

全体幼儿　　

性 别　　

女　　

年 龄　　

6　　

班 级　　

中六　　

观察教师　　

徐小芬　　

观察时间　　

3,8　　

观察片段：　　

在三八前夕我们开展了一系列的活动，如：歌曲《小乌鸦爱妈妈》、绘画《我的好妈妈》等，光听幼儿说他们讲的是头头是道，但是真的能体会的不知道有多少。于是我们开展了庆三八的亲子活动，我们引导幼儿积极行动，将对妈妈、奶奶们的爱用行动来表达出来。在活动中孩子的妈妈来的也比较多，虽然妈妈都很忙，但是她们都抽出空来，请假来幼儿园参加亲子活动。 　　

     在这次亲子活动中感人的场面很多。第一个是在幼儿表演歌曲《我的好妈妈》的时候小朋友端了茶杯给妈妈喝茶、给妈妈捶背，还给了妈妈甜甜的吻。有的妈妈感动的都流下的眼泪。在现在科技发展的时代成人都忙着自己的事业，大部分幼儿连晚上睡觉都是和爷爷奶奶睡的，就别说和妈妈的交流了，所以我们创造了一个让妈妈和孩子亲密接触的机会，让孩子和妈妈都享受了浓浓的亲情。 　　

分析教师和幼儿行为，提出合理建议：　　

　   活动过后我在想作为教育不一定是给予幼儿多少知识，更重要的还是让幼儿学会生活，学会感恩。虽说父母养育孩子，并不渴望孩子的报答，可是在中国，大多数父母在心里还是期望自己的孩子知道感恩、期望自己老有所养的。对幼儿进行感恩教育，首要的是让孩子知恩，应该从身边事做起。引导幼儿学会对父母对家庭感恩；对其他亲人感恩；对教师、同伴和朋友感恩；对大自然感恩等。感恩教育让幼儿认识到别人为他付出的一切并非天经地义、理所当然。无论是父母抚养他们，还是老师教给他们知识，还是朋友给予他们友情以及其他人给予的帮助，这一切都是“恩情”。在“知恩”之后，即认识到从亲人、从他人、从社会那里得到多少恩惠，当以更大的诚意和实际行动给予回报，而这种回报不仅仅是物质上的，还包括情感方面的回报，如有时是一声简单的道谢，对他人看似微不足道的关心，也是一种报恩。 　　

     感恩教育需要在真实的情境中进行，像这次的家长会是一个很好的教育契机对幼儿实施了有效的感恩教育，让孩子懂得对家长、对学校、对老师、对社会感恩、报恩。孩子的心犹如一片净土，种植感恩，就会收获仁爱、关怀、宽容和幸福。从小给孩子的心灵播下感恩的种子，让他们对一切美好的事物心存感激，那他们将会以坦荡的心境，开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣，来报答父母、师长，报答社会。