苏霍姆林斯基说:“儿童的智慧在手指尖上。”由于幼儿年龄特点,他们手指小肌肉群不够发达,手的动作还不灵活,通过手工活动培养幼儿的动手能力和创意能力,对幼儿有着极其深远的影响。因此创意手工活动是本园的特色,也是本学期我们小班组的一个课题计划的中心,通过手工活动的深入开展,孩子各方面能力都在提高,不管是社会性交往,还是动手能力,想象能力等方面,都有了一个层次的提高。
3月25日下午,朱丽老师给大家呈现了一节创意手工课《愤怒的小鸟》。本次活动以海洋球为载体,引导幼儿根据海洋球的特点,通过剪贴的方式来制作愤怒的小鸟,以此来提高幼儿的动手能力和体验成功制作物品后的成就感。愤怒的小鸟是小朋友们熟悉的卡通形象,孩子们对本次活动很有兴趣,做的也非常的认真,从中体验到了创意手工活动带来的快乐。
课后小班组教师聚在一起,开始结合本节活动以“小班手工制作活动中教师的指导策略”为研讨主题展开讨论。每位教师都给出了很好的意见和建议,研讨氛围热烈浓厚。不仅为这节课出了很多的金点子,更是整理出了小班孩子手工制作活动中教师有效的指导策略。这样的教研活动对每位教师来说都是珍贵有效的,我们一起交流分享,不断地提高自身的专业化水平。

