活动　　

名称　　

社会：送祝福　　

活动　　

班级　　

大一班　　

  大1班　　

活动　　

时间　　

12月　　

活动　　

目标　　

1、学会倾听，知道向不同的人送不同的祝福，懂得关心周围的人。　　

2、感受中国人过新年的方式，体验即将长大一岁的快乐。　　

活动　　

过程　　

师幼行为　　

活动反思　　

一、 活动导入：观看关于中国人过新年的视频　　

师：我们马上要过自己的新年了，谁知道中国人是怎么过新年的？　　

二、送贺卡，说祝福的话 1、送给小朋友的贺卡。　　

师：这是一张送给小朋友的祝福卡。送贺卡时我们可以说些什么祝福的话呢？　　

2、送给老年人的贺卡。　　

师：这张贺卡你们猜猜老师想送给谁？为什么？　　

3、送给幼儿园的贺卡。　　

师：那这张贺卡又会送给谁？　　

三、摸祝福，送祝福　　

过渡：老师把祝福送给小朋友，送给老年人，送给幼儿园，小朋友们心里是否也有很多祝福想要送呢？　　

师：瞧！老师把你们的祝福都装进了心愿箱，我们一起来玩摸祝福的游戏。　　

活动延伸：　　

啊！心愿箱里的祝福卡送完了，你们还有许多祝福要送是吗？我们的巧手坊里有许多的贺卡等着朋友们去做，送祝福呢。　　

新的一年马上就要到来，新年中，我们要向长辈、朋友送祝福、说祝福的话。怎样让孩子更真切的感受到给别人送祝福既能快乐别人也能快乐自己，我设计了这么一节课。活动中，我出示不同类型的贺卡，让孩子知道不同类型的贺卡送给不同的人，并在送贺卡时说一句祝福的话。让孩子在体验快乐的同时学会关心周围的人。　　

大班的幼儿已经知道春节是中国最重要的节日。但是大多数的幼儿对拜年中要说甜甜的话还是不清楚。通过本节课的学习能知道对不同的人要说不一样祝福的话。