《手工制作中培养幼儿创意能力的实践研究》课题教研课
执笔者 张伟娟
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活动名称
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创意手工：红红的萝卜
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小班
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活动
时间
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2013.12.31
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活
动
目
标
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1、能将皱纹纸揉成团状，用塞、拧的方法制作萝卜。
2、大胆尝试用一次性手套塑造萝卜形象，体验动手制作萝卜的乐趣。
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活 动
准 备
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一次性手套若干、透明胶、彩色皱纹纸。
一首悠扬的音乐
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活动重、难 点
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能将皱纹纸揉成团状，用塞、拧的方法制作萝卜。
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活
动
过
程
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教师行为
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幼儿行为
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活动重建与反思
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一、谜语导入，引入主题。
谜面：红公鸡,绿公鸡,身子钻在泥底下,你要捉住它,揪住尾巴用力拔。
师：今天我带来了一个谜语，你们猜猜看是什么呢？
二、欣赏“萝卜”，猜测制作方法。
1、仔细观察，猜测制作方法。
师：看看这个萝卜用哪些东西做的？怎么做的？
2、了解材料，讲述制作方法。
(1)将绿色皱纹纸揉成团分别塞到手套的手指头里。
（2）将萝卜叶子拧好，并用透明胶贴好。
(3)将红色皱纹纸揉成团塞到手套的掌心部位。
(4)将手套的手腕部位用透明胶扎好。
(5)将手套最下面的部位拧成线状做萝卜的根。
(6)用透明胶固定手指头做萝卜叶子。
(7)整理作品，红红的萝卜就做好了。
三、尝试制作“萝卜”，大胆动手创作。
四、给小兔送萝卜。
展示“萝卜”，相互欣赏作品。
师：把你们做好的红萝卜送到小兔的田了
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幼儿根据谜面猜测、想象。
幼儿按步骤一一进行
大胆动手创作
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《纲要》中提出要指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。一次性手套是我们生活中比较常见的物品，它具有安全性，容易造型的特点，深受孩子们的喜爱，手套的五个手指塞上绿色的皱纹纸就像萝卜的叶子，手掌部分就是萝卜的根，本次活动通过情境创设，让幼儿利用一次性手套，采用撕、塞、拧的方法制作萝卜。
1、塞得方式要重点讲述
2、不要用透明胶绑
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