《幼儿园感恩教育的实践与研究》课题观察记录
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观察对象 |
中6班全体幼儿 |
性 别 |
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年 龄 |
6 |
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班 级 |
中六 |
观察教师 |
徐小芬 |
观察时间 |
10,13 |
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观察片段: 金秋的风,送来袅袅暗香,片片芳菲的一季,因为有了孩子们真诚的祝福,而显得格外美好。国庆节前夕,我班开展了《祝祖国妈妈节日快乐!》一系列丰富多彩的欢庆活动,同时也是内化和推广课题《新形势下幼儿园生活化的德育策略研究》一个很好的延伸,更是对孩子进行感恩教育。 9月27日上午,孩子们开心的聚在一起,观看了抗日战争影片《铁道游击队》。这部以动画形象出现的影片,极大满足了孩子们观看的欲望。随着影片情节的层层深入,孩子们完全把自己赋予了某个人物角色,一起跌宕着、起伏着;当此起彼伏的掌声不断响起,尤其是那些抗战小英雄运用自己的智慧战胜了日本鬼子取得了胜利时,整个活动室一下子沸腾了……孩子们的表达是最直接的、也是最纯朴的。此时此刻,相信在他们幼小的内心,那种爱憎分明的感觉、向抗战小英雄学习的决心是那样的深刻和坚决。 感受到! 9月29日上午,我班小朋友也用自己的小巧手来表达自己的祝福。国旗,红红的,我用红色打扮您,五颗小星星,一颗是你,一颗是他,最大的一颗就是你,我们紧紧围着您;小红星,闪闪的,贴在我的额头上,贴在我的照片上,贴在我的衣服上,就像贴在我的心里面……
我用这样的方式来祝福您,幼儿园全体教师真诚的营照了这样一种移情的活动方式,和孩子们一起来祝福祖国妈妈节日快乐!
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