常州市春江幼儿园环保教案备课稿
执笔者 教者
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活动名称
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手工：柳条
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活动
班级
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小班下
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活动
时间
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第七周
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活动
目标
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1、学习搓绳的方法制作柳条，能够相互合作
2、乐意参与手工活动
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活动
准备
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手工用具
皱纹纸
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活动重、难 点
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学习搓绳的方法制作柳条，能够相互合作
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活
动
过
程
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教师行为
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幼儿行为
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一、看一看、说一说
师：春天到了，柳树姑娘长出了长长的辫子。今天我们也来做一做柳树姑娘的辫子。
二、想一想，做一做
1、柳条
师：用什么做呢？小眼睛看好哦。老师要变魔术啦！
小结：把皱纹纸打开，然后两个小朋友拉住两头，一个小朋友不动，另一个开始搓，搓到柳枝很细很细，她的辫子就做成啦！
2、幼儿操作，教师指导
师：你们也来试一试吧！记住要拉直，柳枝要搓的细细的。
三、展示交流
师：你和谁一起搓的呀？上来和我们大家说一说。
师：小朋友真能干，柳树姑娘的辫子真好看。我们一起来和她照张相吧！
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想
美人鱼
学习制作方法
幼儿操作，教师指导
展示交流
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常州市春江幼儿园环保教案备课稿
执笔者 教者
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活动名称
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手工：小蜜蜂
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活动
班级
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小班
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活动
时间
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第9周
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活动
目标
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1、能熟练的团、贴、剪等技能制作小蜜蜂。
2、乐意参与手工活动。
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活动
准备
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报纸、垃圾袋、纸杯
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活动重、难 点
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能熟练的团、贴、剪等技能制作小蜜蜂。
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活
动
过
程
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教师行为
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幼儿行为
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一、看一看、说一说
师：春天到了，小蜜蜂也飞来了。今天我们也来做一做小蜜蜂吧！
二、想一想，做一做
1、小蜜蜂
师：用什么做呢？小眼睛看好哦。老师要变魔术啦！
小结：把报纸揉成球，然后用彩色垃圾袋将球包起来，塞进纸杯里，做上触角，粘上眼睛、嘴巴。
2、幼儿操作，教师指导
师：你们也来试一试吧！记住要拉直，柳枝要搓的细细的。
三、展示交流
师：你和谁一起搓做的呀？上来和我们大家说一说。
师：小朋友真能干，小蜜蜂真好看。我们一起来和她照张相吧！
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想
小蜜蜂
学习制作方法
幼儿操作，
教师指导
展示交流
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常州市春江幼儿园备课稿
执笔者 教者
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活动名称
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美术：气球娃娃
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活动
班级
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小班
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活动
时间
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第十周
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活
动
目
标
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1、尝试运用不同的材料来制作气球娃娃。
2、通过气球娃娃的设计和装饰，体验成功的快乐和创作的乐趣。
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活 动
准 备
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气球若干，黑色记号笔，白纸，皱纹纸，剪刀，胶水
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活动重、难 点
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尝试运用不同的材料来制作气球娃娃。
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活
动
过
程
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教师行为
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幼儿行为
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活动重建与反思
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一、出示气球，谈话导入
1、师：瞧，今天我给大家带来了什么？
2、师：你喜欢气球吗？说说你的理由。
二、和气球娃娃做朋友
（一）气球娃娃在哪里
1、师：我们今天和气球娃娃做朋友，找找看，气球娃娃在哪里？它长的什么样呢？
2、师：我们一起把气球娃娃找出来好吗？先用笔在白纸上画出娃娃的眼睛和嘴巴，然后用剪刀剪下来贴在气球上，眉毛和鼻子我们可以直接在气球上用笔画出来。瞧，气球娃娃在对着我们笑呢。
（二）装扮气球娃娃
1、师：（出示彩色皱纹纸）这个可以做什么？
2、师：我们可以把它当做气球娃娃的头发，撕出一条一条的贴在娃娃的头上，看，一个漂亮的气球娃娃出现了，她是我的好朋友，我要和她亲一亲。
3、师：你想不想制作一个气球娃娃当你的好朋友呢？赶紧行动吧。
三、制作气球娃娃
幼儿制作，教师指导。
四、和气球娃娃一起玩
师：带着你的新朋友气球娃娃一起玩吧，可以和其他小朋友介绍一下你的气球娃娃。
师：和你的气球娃娃拍一张照吧。
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气球
喜欢，我觉得气球很好玩等
没有找到，就是那个气球
它肯定和我们一样，也有眼睛鼻子
看教师示范
做头发
做衣服
幼儿制作气球娃娃
相互展示自己制作的气球娃娃
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气球事先全部吹好，每班40多人，教师工程量太多。
其次双面胶在贴的过程中一撕一贴很容易导致气球爆炸。导致胆小幼儿害怕，影响课堂教学。
气球本身很容易飞走，幼儿首部力度把握不定影响气球的完整度。
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