观察教师　　

王陈娟　　

观察时间　　

2013.4　　

地点　　

教室　　

观察目的：培养幼儿良好的饮食习惯。不挑食，不偏食。　　

内容记录：　　

吃饭时间到了，吃的是包菜、猪肉。当我让小朋友发勺子的时候，乐乐跟我讲，黄涛哭了，嘴里还说道：“老师，我不要吃菜，不要吃包菜。”另一个小朋友听见了，也对说道：“老师，我也不要吃白菜，我在家里吐的，我不要吃了。”我听见了，马上说：“这个菜非常有营养的，吃了会让你身体变得棒棒的，男孩子吃了会非常的帅，女孩子吃了会非常的漂亮。”可是，这句话好像不起什么作用，黄涛还是在哭，嘴里还在说：我不要吃，不好吃，”于是我又说：“那我给你一点点，好吗？你先吃吃看，如果真的不好吃，你吃的时候把眼睛闭起来，一咽就下去了。”他听了我的话他不哭了，还对我说：“只要一点点好吗？”我说：“好的，你慢慢的吃。”　　

分析教师和幼儿行为，提出合理建议：　　

首先我会跟他就说清楚，这些饭菜都是农民伯伯辛辛苦苦中出来了，我们不能挑食，我要爱护我们的粮食，黄涛小朋友他不喜欢吃蔬菜，尽管平时再怎么说每个菜都有它的营养，但是效果仍然不明显，他碰到了不喜欢吃的菜，他还是不怎么吃，这和平时在家养成的吃饭习惯有很大的关系。和其妈妈交流后发现，在家里也是这样，什么菜都不喜欢吃，但是家里人不会去说他，在家里他就是用水泡饭，吃点荤菜，久而久之养成了不好的饮食习惯。　　

在幼儿园，大家一起吃饭会抢食一点的，看到别人吃得香，自己也会想着吃，再者在她旁边安排几个吃饭比较好的小朋友，稍微带动她一点。看以后的情况会不会有所好转。