为了提高幼儿的童谣创编能力，让春幼童谣组的童谣创编活动顺利开展，清明收假的第一天我们童谣组的全体成员就齐聚大六班，共同研讨童谣课例《青蛙歌》。
本次活动分教学现场和研讨现场两个部分，蔡小美老师通过精心准备向大家展示了大班童谣《青蛙歌》教学现场。蔡老师亲切自然的教风、清晰有条理的课堂组织；孩子们活泼、灵动节奏紧凑的学习状态给观摩活动的老师们留下了深刻的印象。教学活动后，我们就紧锣密鼓的展开了研讨，围绕“童谣教学活动中幼儿的仿编与创编”这一主题，研讨现场气氛异常热烈。最后，通过老师们的交流碰撞一致认为创编只能针对大班幼儿来实施开展，中小班幼儿只能是根据童谣模式来进行替换与仿编。
本次研讨活动为大家总结出了关于各年龄段幼儿对于童谣仿编与创编的程度，相信在接下来的童谣创编活动中，老师们对于年龄段和仿创编的程度会有更好的掌握。
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