幼 儿 发 展 观 察 记 录 表
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观察对象
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杜佳诗
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记录时间
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2013.3
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班级
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小1
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幼儿行为描述：
三八节来临，我们做鲜花，宝宝们一听鲜花是送给妈妈的礼物，非常兴奋，都说要给妈妈做最好的花朵。杜佳诗开始动手剪花了，由于他不是很会用剪刀，剪时比较笨拙，所以他剪得长条纸不是很整齐、美观，使得最后不能将花朵卷在吸管上。
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行为分析：
杜佳诗的动手能力较弱，平时也不注重练习，对于用剪刀剪纸更是不在行，所以才会将纸剪乱甚至剪断，使得爱的礼物不能完成。
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采取措施及效果：
作品不能完成的重点是由于幼儿的动手能力不强，不怎么会使用剪刀，所以我先教杜佳诗拿剪刀的方法，然后教他怎么使用剪刀剪纸，接着手把手地带他剪几次，让他有些上手。经过他的再次努力，花瓣虽不是很均匀，但也不错，终于送给妈妈的礼物完成了。
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