常州市春江幼儿园创意手工备课稿
执笔者 教者
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活动名称
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手工：做花灯
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活动
班级
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中班
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活动
时间
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第2周
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活动
目标
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1、学习用折叠和剪贴的方法制作花灯，发展初步的综合手工活动能力和手指活动的灵活性。
2、用自己的作品布置活动室，渲染节日气氛。
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活动
准备
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1、各种颜色的操作材料纸，花灯范例。
2、系上铁丝，挂上彩带
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活动重、难 点
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折叠和剪贴的方法制作
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活
动
过
程
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教师行为
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幼儿行为
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评价与建议
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1、导入活动，引起幼儿的兴趣。
教师出示花灯：元宵节到了，我们一起来开个灯展。老师已做了一盏花灯，请做小朋友每人做一盏，把我们的活动室打扮得更漂亮。
2、引导幼儿观察学习做花灯的制作方法
选择长方形纸，两条长边对折，能打开的长边处折一条折痕。然后拿剪刀从不开口的一边剪，一直剪到折痕处再用与长边等长的条形纸剪成灯须，剪得要直，每条一样宽然后和灯笼黏贴再一起，再用长条纸做灯柄，黏贴在灯的上边即可。
3、交代要求，幼儿制作，教师指导。
教师：下面请小朋友制作花灯，先看操作材料中花灯怎么样做的，然后选择好彩色纸，按动手操作图示动手折剪。剪的时候不能把长边剪断，灯须的制作同样要注意一点，并帮助幼儿黏贴灯柄。
4、总结评价，结束活动。
教师将幼儿制作的花灯布置在活动室内，引导幼儿欣赏花灯，说说哪些花灯做得好。为什么。
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小朋友欣赏教师出示的花灯
听教师讲述制作花灯的方法。
小朋友看制作图示，并进行制作花灯。
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