春江幼儿园童谣过程记录表
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童谣名称
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走路姿势
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年龄段
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小班
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记录人
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徐惠芬
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童谣内容
走路时，胸挺起，上身直，微摆臂。步伐匀，脚步轻。视前方，不张望。
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执教情况
本次活动主要以图谱教学法为主，对比教学法为辅，在听听、说说、的过程中自然学习本童谣。图谱教学法让孩子们很快就记住了童谣的内容，加上表演孩子们就更感兴趣了。
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执教照片
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活动评价
这是一首适合幼儿朗诵的常规儿歌，孩子们在边朗诵童谣边走路时，都能很好的做到走路时，胸挺起，视前方，不张望。看来常规童谣对孩子们的影响还是比较大的。朗朗伤口的童谣语言浅显，通俗易懂，将走路姿势的要点，用短短的几句短句涵盖。
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