《幼儿园感恩教育的实践与研究》课题案例分析
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活动名称
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健康:冬天不怕冷
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活动
班级
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小（1）
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活动
时间
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第十七周
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活动
目标
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1、让幼儿亲身感受冬天到了，知道冬天很冷，人们有很多保暖的方法。
2、通过亲身游戏活动，让幼儿知道冬天要多锻炼。鼓励幼儿不怕冷。
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活
动
过
程
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教师与幼儿行为
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对教师及幼儿行为反思
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一、谈话导入。
把幼儿带到户外找冬天，并带到没有太阳的地方进行提问、谈话。
１、你站在这里感到怎么样？（很冷）
２、冬天的风吹在身上，耳朵上，吹在脸上感觉怎么样？
３、请每个幼儿将自己的皱纹纸举起来让风吹，看看会怎么样？
４、请幼儿仔细听一听：冬天的风有什么声音？呼呼的声音象什么声音在叫？
教师小结：冬天来到了，冬天的风可厉害了，吹在身上很冷。
二、过程
活动一、让幼儿回到教室自由谈话。
１、冬天到了，北风呼呼的吹，吹得我们很冷，怎么办？
２、想什么办法，能使我们暖和起来？
３、在幼儿园最好用哪种方法？
热身运动（跳跃、搓手、弯弯腰等活动）
活动二、带幼儿一起户外活动
教师发皮球、羊角球给幼儿在操场滚球、追球，跳球，并交代安全问题。
等每个幼儿的小手热呼呼时结束活动。
师问：现在身子感觉怎么样了？（很暖和）是不是还感到冷啊？
三、整理器材
教师和幼儿一起收拾器材回教室。
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冬天虽然寒冷，但幼儿的心是火热的，当孩子们走到教室外后，他们就像放飞的小鸟，不畏严寒，玩得热火朝天，每当这个时候，我的双手都冻的红红的，周瑾浩就会用热乎乎的小手来捂我，我摸着热热的小手，心里很开心，这个宝贝知道关心我们了呢！
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观察老师： 周艺
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