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12月安全课程
发布时间:2012-12-28   点击:   来源:   作者:刘权

 

班级大(4)班   教师韩萍、刘权         

活动名称
小猫小狗会伤人
活动目标
1、知道小猫小狗会伤人,学习自我保护的方法。  
2、通过事例了解同小动物相处的危害性,知道不能随便逗小动物。  
活动过程
1 、教师念谜面,幼儿猜谜活动。  
组织幼儿讨论:你们喜欢小猫小狗吗?为什么?  
2、组织幼儿看录像,了解小猫小狗的另一面,知道它们会伤害人。  
(1)你们知道吗?小猫小狗也会发脾气的。(2)你有没有听过或见过小猫小狗发脾气?(3)它们发脾气的样子还可爱吗?(4)它们发脾气时,会伤害人吗?  
3、教师结合有关事例,让幼儿了解小猫小狗也会伤害人。  
4、教师小结:小猫小狗在不发脾气的时候非常可爱,还会帮助我们做事情,是我们的好朋友。但是小朋友会因为好玩常去逗它们,去拉拉它们的尾巴,用棍子去赶它们,这些都会让它们生气。有的人还会抱着它们,离它们很近,在它们突然发脾气的时候躲不开,人就会受伤,因此我们不应该去逗它们,要离动物远一点,这样就比较安全。  
5、组织幼儿讨论:如果我们被小猫小狗咬伤了,应该怎么办呢?  
让幼儿了解简单救治的方法:送医院请医生治病,还要注射狂犬疫苗等。
 
 
班级大(4)班   教师韩萍、刘权         

活动名称
我是小小消防员
活动目标
1、 通过我是小小消防员的活动,让幼儿了解几种常见的灭火方法,初步了解简单的消防知识。
2、 教育幼儿不玩火,避免发生火灾。
活动过程
1、 游戏:灭蜡烛。
教师出示蜡烛,点燃。
“请幼儿动脑筋想一想,用什么办法能把蜡烛熄灭呢?”
幼儿想出办法以后,教师提供备有的材料,请幼儿到面前试一下,教师小结。
2、 讨论:“出现了火情,该怎么办?”“现在天气干燥,如果出现火情,我们小朋友该怎么办呢?”
引导幼儿说出各种灭火的方法。
教师小结:刚才小朋友想出的办法都不错,如果出现了火情,我们可以用火泼灭火,用湿布扑灭火,用沙子灭火,用灭火器灭火??????但小朋友要记住,如果出现大火的时候,我们一定要先拨打119电话。
3、请幼儿看录像。
“前几天,有个地方着火了,我们来看看他们想出的办法个我们想出的办法一样不一样?”
看完录像,提问:“他们想到了哪些办法?”“哪些办法是我们没想到的?”(开窗,捂着嘴,鼻跑出烟火区)。
教师小结:火小的情况下,我们可以采取开窗,用水,沙子,湿棉被,灭火器等灭火,火很大的时候,我们拨打119电话,消防叔叔还没到,我们小朋友一定要把嘴巴,鼻子捂上,以最快的速度跑出烟火区,学会保护自己。
4、幼儿操作
“请小朋友看操作图片,图上画的是几个小朋友在着火的时候采取的不同的办法,每幅图的坐下方有一个圆圈,你认为办法好的就在圆圈内打上√号”。
讨论:用扇子扇,是不是最好的办法?
“小朋友想一想,爷爷,奶奶生炉子的时候,用扇子轻轻地扇,火就越扇越旺了。如果火很大,用扇子扇来灭火行不行呢?着火地时候,我们可以想别的办法。
5、怎样避免火灾?
“一旦发生了火灾,对我们的危害特别大,房子没有了,人也受伤了。那我们平时怎么做才能避免火灾呢?”
幼儿讨论回答。
教师小结:小朋友说的很好,但是光我们知道还不行,还要让别人都知道。那我们现在就到外面去,告诉别的小朋友,好吗?
活动延伸:户外游戏“勇敢的消防队员”
目的:训练幼儿在垫上滚动,爬行和往返跑的能力。准备:体操垫,红布
玩法:教师发出指令,排头幼儿迅速跑到垫子前,从有红布的地方爬行或滚过去,表示避开烟或滚灭火源,然后爬起来,绕过垫子,跑到队伍前拍一下第二位幼儿的手。被拍的幼儿迅速起跑,重复前一名幼儿的动作。
 

 

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