春江幼儿园开放活动设计稿
执教人 谢欢
|
活动名称
|
中班语言:我妈妈
|
活动班级
|
中班
|
活动时间
|
2011、11
|
|
|
设计意图
|
《我妈妈》是一个绘本阅读活动。这个绘本从始至终都洋溢着浓浓的母爱,画面温暖舒适。绘本以孩子的角度去观察妈妈的方方面面,用孩子的角度去表达对妈妈的爱,从孩子的角度上去看妈妈是那么的有趣,可爱。从绘本的画面上可以让幼儿感受到深深的母爱之情。因为妈妈是幼儿日常生活中最为熟悉的人,也有较强的可说性。由于绘本《我妈妈》篇幅较多,部分内容较为抽象,难理解。而我们班现处于中班上学期阶段,分析现状后我截取了几幅较为经典,较为简单易懂的图片进行教学。
|
|||||
|
活 动
目 标
|
1、理解生活中妈妈对自己的爱,萌发爱妈妈的情感。
2、观察、理解画面所表达的意思,初步积累阅读经验。
|
|||||
|
活 动
准 备
|
PPT课件《我妈妈》
|
|||||
|
活动过程
|
幼儿与教师行为
|
评析与建议
|
||||
|
一、介绍人物,激发兴趣
二、阅读绘本,激发情感
三、情感表达
|
1、 这是谁?这位妈妈在干什么?
2、 妈妈在做鬼脸给谁看?为什么?
3、一位会做鬼脸给宝宝看,逗宝宝笑的妈妈是个什么样的妈妈?
小结:这是一个一心想让宝贝快乐的妈妈,一个可爱的妈妈。
(一)妈妈的本领
翻阅图1、2、3
提问:妈妈有哪些本领?(在第几页上?)
小结:妈妈的本领可大了,会做各种各样、香香甜甜的蛋糕;妈妈唱歌比天使的声音更动听;妈妈跳舞可漂亮了。
(二)爱妈妈的理由
1、出示图4:这是谁?你从哪儿看出来这只蝴蝶是妈妈变的?
2、把妈妈画成一只蝴蝶是什么意思?
小结:妈妈像蝴蝶一样美丽。
3、出示图5:刚才把妈妈画成一只蝴蝶是想说妈妈漂亮,这里把妈妈画成沙发又想说妈妈什么?
体验:坐在老师身上试试,说说坐在“妈妈”身上是什么感觉。
小结:坐在妈妈身上就像坐在沙发上一样,那么温暖,那么舒服。
(三)妈妈的爱
1、出示图6、7:这还是那位妈妈吗?妈妈什么时候像小猫?
2、交流生活经验:你的妈妈温柔的时候都为你做过哪些事?
小结:每天,妈妈都温柔地照顾我,关心我,我知道那都是因为妈妈爱我。
3、妈妈什么时候会像狮子一样?生气的时候,她还爱你吗?
小结:无论妈妈是像小猫一样温柔,还是像狮子一样生气,她都一样那么爱我们。
完整欣赏故事
提问:猜猜妈妈会对宝宝说一句什么悄悄话?什么叫永远?
你们有什么悄悄话想对妈妈说?把你对妈妈的爱大声说出来。
|
|
||||