良好的同伴关系有助于孩子间的相互交往、相互了解、相互帮助；良好的同伴关系有助于激发孩子的潜能、强化积极向上的进取意识；良好的同伴关系使人重友谊、重情感，为了培养幼儿良好的社会情感，我园感恩课题组充分挖掘可利用资源，对幼儿进行感恩教育。
10月17日上午，全体感恩课题组成员观摩了由张琴老师模仿执教的中班语言活动《熊叔叔的生日派对》。《熊叔叔的生日派对》以熊叔叔由生气到惊喜的心理变化为主线，包含动物之间相互帮助、相互关爱的美好情感。整个活动张老师采用了“看一看画面，猜一猜情节，学一学表情动作，演一演故事内容”的方式进行，以生动的语言，丰富的肢体动作带动着幼儿，教师除了关注幼儿语言学习之外，更注重幼儿社会情感的培养，让幼儿在情景中体验和学习，起到了“润物细无声”的作用。
真诚的爱是双向互动的，在体验中产生，在互动中发展；其实这种爱很简单就在带给别人温暖的举手投足之间。感恩，使生活变得更加美好，就让我们和孩子们一起，在心中，为他人，也为自己，多一些感恩，多一些善意，多一些微笑，让孩子的人生更加完美！
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