《基于小班化教学的师生有效回应实践研究》课题观察记录
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观察对象
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黄琴
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性 别
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女
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年 龄
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班 级
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小三班
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观察教师
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蔡玉丹
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观察时间
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2012.9．24
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观察片段：
出示图片
好多好多鹅，是一群鹅。
“东边一群鹅”。
那西边有什么呢？
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分析教师和幼儿行为，提出合理建议：
幼儿不知道东和西的方位，但是为了给予幼儿一个正确的概念，教师在这个示范环节中还是有必要分清东和西的方位，让孩子知道东边是太阳升起来的地方，西边是太阳落山的地方。
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