《幼儿园感恩教育的实践与研究》课题研究学期计划
一、阶段课题研究主题：
本学期研究的主题为：走出校园，以“小爱”化“大德”
二、研究时间：
2012年9月—2013年1月
三、研究人员：
组长：倪元美
副组长：赵青、陆凌云
组员：陈洁 刘丹 徐小芬 王陈娟谢欢 刘洋 许银天 周艺
四、研究的内容与措施：
1、结合幼儿年龄与情感特征，以班为单位，各年级主题侧重，开展丰富多彩感恩主题实践活动。侧重于尊敬师长，感谢师长教育之恩；礼待社会及他人，回报社会与他人帮助之恩。
2、营造校园感恩教育氛围，全面开展感恩教育活动。各年级认真组织感恩主题教育活动，分层次落实相关主题教育内容，并与学科联合，整合相关的教学资源，发挥感恩教育渗透点在学生道德品质形成过程中的作用。
五、工作安排：
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时间
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内容
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九月份
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“感谢您，我亲爱的老师”教师节活动（9月10日）
理论学习：从生活点滴做起，让孩子拥有一颗关爱的心
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十月份
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传统节日“重阳节”活动（调查表）
“我为幼儿园添光彩”（环保）活动
课题研讨课（中班）
理论学习：常怀感恩之心（ppt）
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十一月份
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课题研讨课（小班）
“感恩节”活动
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十二月份
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12.3“帮助残疾人”活动（许银天）
沙龙：如何利用谈话进行感恩教育
课题研讨课（大班）
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一月份
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运动会汇报展示
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活动要求：
1、每次活动中每位成员都必须有学习的资料
2、每次活动早计划，早安排，早告知，有过程并记录。
常州市新北区春江幼儿园
2012年9月
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