班 级

大六

观察教师

徐小芬

观察时间

9,

观察片段：

 有些小朋友刚入园时，不太注意爱护花草树木，常常把小花叶子摘下来在手里玩耍，中午散步时我带他们去闻桂花的香味,可是，颜嘉硕却把花枝摘下来玩.于是,我带孩子们在外面活动，我告诉孩子们花儿草儿有了阳光、雨露、泥土才能茁壮成长，燕子和我们人类呼吸了新鲜空气才能快乐的生活，花儿、草儿、树木会释放出新鲜空气让我们呼吸，它们还可以净化空气，让空气变得更干净，所以我们人类应该爱护花草树木，不能随便乱摘花草树木，同时还带孩子参观了垃圾场，让幼儿参观哪里的环境美，通过观察与比较孩子们知道了保护环境是每个人应该尽的责任，帮助幼儿树立保护环境光荣，破坏环境可耻的观念，果然我发现有孩子在去摘花草的时候旁边有些孩子就会提醒他或者教育他。

分析教师和幼儿行为，提出合理建议：

我们知道年幼的孩子虽然现在做不出保护环境的大事，但是保护环境本身就是一项需要社会个人从点滴行为中贡献和参与的事业，我们需要做的是帮助孩子养成保护环境的习惯，提高环境保护的意识，从今后的人生道路上保护人类的共同家园，因此从我做起，从小事做起，保护环境是我们共同的责任。

走进大自然，萌发幼儿的环保意识。

利用环境节日进行环保教育。

把环保教育渗透到个学科当中。

家园共育巩固幼儿对环保的认识。

从小做起保护环境。