为了使小班幼儿尽快适应幼儿园的集体生活,为了让他们从依恋父母转变为依恋老师,为了让幼儿得到更多的爱,本周五春幼小班组的老师集中小(1)班进行“小班适应期专题研讨”。
首先我们一起回顾了“暑期适应性主题周”的成果,我们利用了一周的时间开展了小班新生适应性主题周,从孩子作息时间、游戏内容的设置方面做了细致地考虑,因此孩子们在愉快、轻松地手偶游戏、魔术表演等游戏氛围中开展“适应性主题周”,使孩子在短时间内在情感、认知方面得以循序渐进适应和接纳。
其次一起探讨了帮助幼儿顺利渡过入园适应期的方法。“小孩子是喜欢野外生活的”,为了满足幼儿喜欢户外活动的需求,我们组织幼儿去户外玩如:滑梯、迷宫、拍球、玩沙土等。
最后各位老师针对两周来教育教学活动中遇到的困惑进行了深入研讨。
的确,在短短的一个月中,我们这些小班新生不但情绪稳定快乐,而且在一日活动中养成了自主排队喝水、自己吃饭的意识和习惯,特别是在各类游戏活动中孩子们参与意识强、并对学习充满了浓浓的兴趣,当然不足的方面也很多,可总体存现的状况非常良好,让我们在欣喜之余,不禁进行了一番总结反思,以期获得更多的经验,更好地为幼儿成长而努力!