春江幼儿园2012上半年“幼小衔接”之参观小学活动方案
大班组
一、活动背景
大班幼儿进入下学期，就会面临一个越来越紧迫的问题——入小学。从幼儿园跨入小学，幼儿即将迈上一个新的成长阶段，他们的生活也会随之发生变化，新的环境、新的同学、新的老师、新的学习方式……这些都需要他们尽快去适应。《幼儿园教育指导纲要》中提出幼儿园教育要与小学教育相互衔接，为此我们设计了《准备上小学啦！》主题活动，主题开展的第三周我们设计了参观小学的活动，活动中幼儿通过参观对比，了解小学与幼儿园的异同，为适应小学生活做好初步的心理准备。
二、活动目标
1、认识小学的环境，初步了解小学生活与幼儿园生活的不同。
2、通过听课、提问、交流等方式，减少对小学生活的陌生感、神秘感，为适应小学生活做好心理准备。
3、通过与小学哥哥姐姐的交流，体验上小学的自豪感。
三、活动时间：2012年2月22日星期三上午9：00——10:30
四、活动准备
1、与小学进行联系，请小学配合做好相应准备。
2、综合活动：参观小学的要求以及制作“我想知道的小学”调查表。
3、每班邀请10位家长参加本次活动。
4、邀请学校家委会成员参加本次活动。
人员安排：1、大一班：赵青、徐惠芬
大二班：黄琴、杨洁
大三班：张伟娟、朱丽
大四班：丁小芬、丁玉洁
大五班：薛媛、徐阳波
大六班：谢欢、陈洁
2、报道：徐惠芬
拍照：各班教师
五、往返途中安排
（一）：出发 9：00大班组全体幼儿及教师、家长大门口集中。（玻璃门处）
（二）：返回
1、各班清点人数完毕后，各自按顺序排好队伍。
2、每班队伍位于马路外侧的幼儿不得超过本班教师（班主任在前、辅助人员在中、配班在后）前后所拉的禁戒线，在行走过程中可以挥动手中小旗帜，以告示路上行走车辆减速慢行。
注：返回时由保安开道，并在红绿灯处等待所有师幼离开，再尾随队伍跟进。
六、活动过程
（一）小小预备会。
1、了解今天要参观小学的名称。
2、回忆曾经提出的几个问题以及想要了解的事情。
3、提出参观小学的注意事项。如：有礼貌、有秩序、安静等。
（二）参观春江中心小学。
1、观看升旗仪式和广播体操。（和小学生一起立正，向国旗行注目礼；学做广播体操）
2、参观小学的环境，包括操场、教室、图书室、厕所，食堂等地方，边看边比较小学与幼儿园的不同。
3、旁听一年级的课，了解小学生是怎么样上课的。（比如坐姿、握笔姿势、上下课的规则等）。
4、听小学里的老师讲小学的学习要求和行为要求，与小学老师交流，知道怎么样做一名合格的小学生。
5、参观活动结束后，对小学老师和小学哥哥姐姐的帮助表示感谢，跟小学老师和小学生告别。
（三）参观活动结束，组织幼儿回幼儿园。
提出回去路上应注意的事项。（跟好老师和伙伴不掉队、不擅自离队；路上不喧哗不吵闹等）。
（四）延伸活动
1、表达与交流
（1）你在小学里看到了什么？
（2）该怎样做个小学生？
2、表达与创造
把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来。
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