幼儿发展观察记录表
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观 察
对 象
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全体幼儿
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记 录
时 间
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2012．6
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班 级
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小（5）
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幼儿行为描述：
在《快乐的小熊》活动中，我班幼儿多次接触剪纸，并将其进行黏贴，大多数的孩子都能在我的指导下进行剪纸，剪的还是蛮好的。在黏贴的过程中，幼儿手部肌肉发展还不完善，还不能均匀用力涂抹胶水，只有少数幼儿会较好的运用。
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行为分析：
由于小班幼儿年龄较小，手指肌肉发展还不完善，在黏贴方面还有些欠缺。剪刀幼儿已经多次接触过了，对这方面有了一定的基础，所以在剪纸这一环节幼儿都能较好的完成。
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采取措施及效果：
首先教给幼儿正确剪纸的方法，并且示范给幼儿黏贴时的方法和技巧，教师及时走下去给幼儿指导。给一些能力较弱的幼儿帮助，让他们在老师的帮助下完成。最后，大多数幼儿都能较好的完成作品。
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记录人：黄枫
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