春江幼儿园幼儿观察记录表
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观察对象
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徐泽楷
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性别
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男
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年龄
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7
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观察教师
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薛媛
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观察时间
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2012.5
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观察地点
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教室
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观察目的：培养幼儿对绘画的兴趣
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幼儿实况：
看护班，大家在画关于环保的画，徐泽楷说：“老师，我的笔没水了。”换了一支开始画了，就盯着白纸发呆，一边的孟伟催促他：“快点画，等下放学了。”他依然不动。等到大家都已经画好开始交了，他才开始，草草几笔，乘老师不注意，塞到画里面去。
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分析与建议：
徐泽楷的语言发展真是不错，但在大力提倡素质教育的今天，美育的作用更是不容忽视，它不仅培养了幼儿的审美能力、欣赏能力，也培养了幼儿表现美的能力，而绘画就是这些能力的表现形式之一。我认为应着重从以下几方面来培养幼儿的绘画兴趣。1、学玩结合，培养幼儿的兴趣 2、情境表演，激发兴趣3、运用生动的语言，激发兴趣 4、创设良好的绘画环境，引起幼儿兴趣 5、大胆鼓励，激发幼儿兴趣
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