春江幼儿园安全教育课程
班级 小（4）班 教师 杨清、李倩云
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活动名称
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《乘车要注意什么》
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活动目标
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1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。
2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。
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活动过程
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一、谈话导入
师：孩子们，你们早上是怎么来幼儿园的？
过渡：老师今天是乘公共汽车来幼儿园的。你们乘过公共汽车吗？
二、了解乘车的基本规则
1、师：你是怎么乘车的？做了那些事情？
2、出示车票：这是什么？它用来干什么？
3、你知道乘车要注意什么？
三、观看图片，知道乘车中的安全常识。
1、看看图片上的小朋友做得对吗？为什么？
2、幼儿回答后教师小结安全常识。
师：乘车的时候在等车子停好后再上去，上车的时候不要挤不要推，一个一个上，上车后要买票，在车上不能乱丢垃圾，不要大声讲话，要坐好或者拉好扶手，下车的时候也要等车子停好后才可以下车。
四、讨论如何保护车厢环境。
师：我们应该怎样保护车厢内的整洁？
五、组织幼儿“乘汽车”，巩固乘车的基本规则与常识。
师：我们一起乘车去外面玩吧。
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春江幼儿园安全教育课程
班级 小（4）班 教师 杨清、李倩云
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活动名称
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《安全乘坐自行车》
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活动目标
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1、懂得安全乘坐自行车的重要意义。
2、学习乘坐自行车的正确方法。
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活动过程
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一、讨论南南的脚受伤的原因。
（1）、小朋友，你们每天坐什么车来上幼儿园？
（2）、有一位小朋友叫南南，他是坐妈妈的自行车上幼儿园的。可是有一天他却没有到幼儿园，是怎么回事呢？我们一起来看看。（指导幼儿看图片）
（3）、看图片（一）：南南的脚怎么了？
看图片（二）：为什么会被轮子卡住？脚受伤了会给自己带来哪些不便？
小结：南南是因为两手没有抓住扶把，两脚没有踩住踏板，坐在车上乱动才把脚卡在轮子里受伤了。脚受伤了就不能走路、不能做操、也不能玩游戏了。
二、请幼儿看挂图《南南的脚受伤了》，并进行讨论。让幼儿学习如何安全地坐自行车，并教会幼儿自我保护的方法。
师：怎样坐在自行车上就不会有危险呢？
我们的脚应怎么放？手应放在哪里？身体应怎样？能不能坐在车上睡觉？
小结：当我们坐自行车时，应把脚放在踏板上，两手抓住扶把，身体不能来回的转动或摇晃，不在车上睡觉，不在车上玩耍，这样坐车就不会有危险了。
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