常州市春江幼儿园备课稿
执笔者 教者
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活动
名称
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健康：
我们不玩火
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活动
班级
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中班
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活动
时间
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第16周
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活动
目标
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1、通过活动，了解几种常见的灭火方法，初步了解简单的消防知识和灭火器的种类。
2.教育幼儿不玩火,避免发生火灾。
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活动
准备
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1、蜡烛2根。 2、灭火器图片和实物。
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活动重、难点
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能了解几种常见的灭火方法，初步了解简单的消防知识。
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活
动
过
程
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教师行为
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幼儿行为
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活动重建与反思
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一、游戏导入：灭蜡烛
教师出示蜡烛，点燃。“请小朋友动脑筋想一想，用什么办法能把蜡烛熄灭呢?”
（幼儿想出办法后，教师提供备有的材料，请幼儿到前面试一下，教师小结。）
二、讨论
出示火灾图片。师：图上发生了什么事？
师：夏天到了，有一个幼儿园发生了一起特大火灾。
如果出现了火情，我们小朋友该怎么办呢?
（引导幼儿说出各种灭火的办法。）
三、认识灭火器
师：刚才小朋友想出的办法都不错，如果出现了火情，我们可以用水泼灭火，用湿布扑灭火，用沙子灭火，还可以用灭火器灭火……
出示图片及实物：灭火器，介绍灭火器。
师：灭火器有很多种，有手提式泡沫灭火器、手提式二氧化碳灭火器、手提式干粉灭火器、小型家用灭火器，起火了，只要用灭火器对准火源喷，就可以把火扑灭。但小朋友要记住，如果出现大火，我们一定要先拨打119电话。消防叔叔还没到，我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出烟火区，学会保护自己。
四、怎样避免火灾。
提问：那我们平时怎样做才能避免火灾呢？
小结：小朋友们说的真好, 不要玩这些危险的物品，因为一旦发生了火灾,对我们的危害特别大,房子没有了，人也受伤了。但是光我们知道还不行,还要让别人都知道。那我们现在就到外面去,告诉别的小朋友,好吗?
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幼儿动脑筋用什么办法能把蜡烛熄灭。
幼儿讨论说出各种灭火的办法。
幼儿看图片了解灭火器。
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