春江幼儿园童谣设计稿
执教人：张琴
|
活动名称：
|
童谣：月亮月亮巴巴
|
活动班级：
|
小（2）班
|
活动时间：
|
第十五周
|
|
活 动
目 标
|
1、能用看图片和游戏的方法学习童谣
2、能大胆的有节奏的朗诵童谣
|
||||
|
活 动
准 备
|
课件PPT、妈妈、奶奶、小鸟、小乌龟、娃娃、鸡蛋的图案各一张
|
||||
|
活动过程
|
幼儿与教师行为
|
评析与建议
|
|||
|
一、激发兴趣，引入主题
二、结合图片，学习童谣
三、有节奏的朗读童谣
|
（一）、猜谜语，引出月亮巴巴。
师：今天，老师给小朋友带来一个新朋友，它喜欢到了晚上出来，挂在天上，有时圆圆的，有时弯弯的。小朋友们猜猜看，它是谁呀？
录音：对我是月亮，我有个特别好听的名字，叫月亮巴巴。请你们大声的叫出我的名字好吗？
（二）、幼儿看房子图片猜测房子里住的有哪些人。
师：月亮巴巴家有一座特别大的房子，有许多人都住在里面，你们猜猜会有谁住在里面呢？
师：让我们一起来看一看，到底谁住在里面？
（一）、出示图片，请幼儿看图片理解童谣内容。
师：看！里面住着谁？她出去干什么了？（妈妈买菜、奶奶洗脚、小鸟飞飞、小乌龟爬爬、娃娃想吃蛋）
提示幼儿用童谣中完整的话说一说
（二）、教师示范朗诵童谣
师：老师刚刚说的是一首童谣，这首童谣的名字叫《月亮巴巴》我们一起来听一听。
（三）、幼儿尝试排图说童谣
师：宝宝们，现在我有一个难题，你们能帮帮我吗？我把这首童谣拍成了照片，但是一不小心被我弄乱了，你们能帮我按顺序排一排吗？
导幼儿边排边完整的说一说：月亮月亮巴巴，里面住着妈妈，妈妈出去买菜（奶奶，小鸟，乌龟方法同上）
（一）、全体幼儿完整朗读童谣
师：宝宝们现在我们跟着图片再来完整的朗读这首童谣
（二）、用圆舞板有节奏的表演童谣 师：宝宝们念的真不错，现在我们来加大点难度，我们来跟着圆舞板的节奏念一念这首童谣
|
|
|||
附童谣：
童谣：月亮巴巴
月亮月亮巴巴，里面住个妈妈。
妈妈出来买菜，里面住个奶奶。
奶奶出来洗脚，里面住个小鸟。
小鸟出来捉虫，里面住个乌龟。
乌龟出来爬爬，里面住个娃娃。
娃娃要吃大鸡蛋，变出三个大鸡蛋！
关闭窗口
打印文档