安全教育课程
班级 大二班 教师 黄琴 杨洁
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活动名称
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不靠近危险物品
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活动目标
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1、初步培养幼儿的自我保护意识
2、教育幼儿不玩、不靠近危险物品。
3、了解一些简单的安全常识。
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活动过程
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一、教师分别出示3幅挂图，请幼儿仔细观察，并讲述图上
的小朋友在干什么？他们做的对吗？
二、引导幼儿讨论：生活中还有哪些物品或事情是危险的？
教师引导幼儿讨论后，总结出：尖锐的器具、火、电、煤
等等，这些东西都是危险的。
三、寻找危险的物品
将幼儿分成5人一组，分别到洗手间、各个区角及角落、睡眠室、院子里等地方寻找可能会对自己造成危险的物品或玩具等，找到后记录下来，与大家一起交流，增强幼儿的自我保
护意识和对危险的预见能力。
四、渗透方式：
在一日活动中随时发现危险物品或事情，及时提醒幼儿注意。
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安全教育课程
班级 大二班 教师 黄琴 杨洁
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活动名称
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认标志讲安全
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活动目标
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认识生活中的一些常见的标志，主要认识：当心触电当心中
毒禁止烟火
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活动过程
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1、开始部分：多媒体课件会说话的标志导入课题
师：小朋友刚才谁在说话，提醒我们注意安全（安全标
志）
师：今天我带来了好多的朋友，它们都藏在活动室里，你
们能找到它们和它们做好朋友吗？
2、基本部分：认识安全标志
师：小朋友我们坐下来和你的标志朋友说说悄悄话，看
他叫什么？（老师和幼儿一起来认识安全标志）
（幼儿寻找，老师操作多媒体找出三个标志：当心触电当
心中毒禁止烟火）
当心触电：警示我们这里有电，危险，告诉我们小朋友不要
用手摸更不能进去玩，要远离这个地方。
当心中毒：提醒我们这里的物品有剧毒，千万不能用手去摸。
禁止烟火：告诉我们这里堆放的物品都是易燃物品，禁止
在这里点火，抽烟，放鞭炮。否则会发生火灾。
3、结束部分：参观安全图片展览
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