《幼儿园感恩教育的实践与研究》课题观察记录
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观察对象
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翁佳晨
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性 别
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男
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年 龄
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5
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班 级
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大一班
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观察教师
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赵青
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观察时间
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第五周
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观察片段：
在社会活动《三八妇女节》中，孩子们在专心制作着心意卡，送给亲爱的妈妈，可是乐乐坚持要制作千纸鹤送给妈妈，由于是只有一位小朋友做，所以我们就没有进行指导，因为之前就做过一次，我们以为他会做的，没想到他忘记了，然后他就哭了起来，其他小朋友告诉了我们我们才知道。徐老师把他叫到身边，又重新教了他一遍，这次他终于露出了开心的笑脸。
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分析教师和幼儿行为，提出合理建议：
从妈妈在谈这次主题活动的体会时说：这些年来，这是我过的最有意义的“三八”妇女节，通过这次活动，我真的感觉到孩子长大了，希望以后幼儿园要多开展这样的活动。乐乐的妈妈说：“我们的孩子经过这次活动，变得更加懂事，更知道爱妈妈、疼妈妈了，她也希望幼儿园经常举办这样有意义的活动。”
活动的不足：
一、考虑了大多数幼儿的需要，但对于能坚持自己想法的孩子没有给予激励和帮助是我们的疏忽。
二、活动前考虑到家长比较忙，没有让妈妈在接孩子的时候将孩子亲手制作的心意卡交给妈妈。
在以后的活动中需要我们把每次活动的各个细节都想的更周到、更仔细、更完善，让活动没有遗憾。
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