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感恩研讨课后反思
发布时间:2012-03-23   点击:   来源:   作者:倪元美

 

父爱是一缕阳光
——暨感恩课《我“讨厌”爸爸》活动后感想 刘丹
有这样一个古老的传说,说:母亲给了我血肉,使我成长,而父亲却给了我骨骼,使我站立。父亲给我们的是种种启示,种种教训,给我们的还是暂时无法理解却受益终身的爱,它是无言的,是严肃的,在当时往往无法细诉,然而,它让你在过后的日子里越体会越有味道,一生一世忘不了,而这种爱是父亲一生的付出。所以,我们其实要感谢我们的父亲,感谢父爱!
感恩教育的本质目标就是完善人的生命,特别是完善人的精神生命。要引导幼儿学会对父母对家庭感恩;对其他亲人感恩;对教师、同伴和朋友感恩;对大自然感恩等。而幼儿园又是孩子们第二个家,幼儿园教育对孩子们的人生起着至关重要的作用,作为教师,我们应该开展各种各样丰富的活动让他们从中学会感恩。本次活动社会《我“讨厌”爸爸》就较好的阐释了这一点。
现在的孩子大多都是享受母爱,了解多的也是母爱的伟大,对于父亲,很多孩子总是抱怨爸爸忙碌,抱怨爸爸不守信用,不喜欢爸爸,为了能更好的让幼儿正确理解父母的爱,知道父爱也是伟大的,我们就设计了本次活动,通过言语的倾诉、情感的宣泄、情绪的放松,让孩子大胆表达出父与子(女)之间的最真挚的爱。活动中,教师首先以友好的话语取得孩子的信任,共同分享秘密话题“说说自己的爸爸”,让孩子介绍自己的爸爸,可以是工作、喜好,也可以是优点、缺点,让孩子互相认识各种不一样的爸爸;然后又和孩子一起讨论“讨厌爸爸的理由”,让孩子宣泄自己对爸爸的抱怨,从侧面进军孩子的情感,方便后面正面引导;再用有趣的环节——换爸爸,来吸引孩子,从而让不换爸爸的孩子说明理由,让孩子分享内心对爸爸更真实的感受,挖掘出了孩子内心对爸爸的爱,使孩子的情感达到升华,到情绪的最高点,很多孩子甚至感受到自己抱怨爸爸的不对,纷纷落泪,从而不再换爸爸;最后又通过一封爸爸的来信让孩子学会抒发自己内心的感受,学会表达内心的真实感受,用各种感动的言语表达对父亲的感谢!有一个孩子说到“我要用自己所有的零花钱给爸爸买一个大蛋糕,给爸爸也过一次生日”,是的呀,多么质朴的言语,看来孩子的感受还是较深的!通过这次活动的开展,孩子们不仅知道父亲经常忙碌、奔波的辛苦,还了解父亲不能满足自己心愿的原因,更明白如果没有父亲,自己就没有幸福的生活,也懂得了只有通过自己认真的学习才是对父母最好的报答。
最后,我想说的是:父爱其实很简单。它像白酒,辛辣而热烈,让人醉在其中;它像咖啡,苦涩而醇香,容易让人为之振奋;它像茶,平淡而亲切,让人自然清新;它像篝火,给人温暖去却令人生畏,容易让人激奋自己。
父亲的爱,是春天里的一缕阳光,和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一丝凉风,吹散了我心中的烦热;是秋日里的一串串硕果,指引着我走向成功;是冬天里的一把火,温暖着我那颗冰冷的心。父亲的爱,无处不在! 让我们共同感谢自己的父亲吧,不要等到父亲节才想起要感谢父亲,如果心中存感恩,每一天都是父亲节!
 
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